广西质量监督导报

2019, No.227(11) 15

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民办高职院校教师激励机制的现状分析

鄢兰;

摘要(Abstract):

深化职业教育改革,关键看教师队伍的建设,民办高职教师存在流失率高,幸福感不强,职业荣誉感低的现状,研究教师激励激励,能够分析其存在的不足,对其进行原因分析,为解决措施提供依据。

关键词(KeyWords): 民办高职院校;教师;激励机制

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 鄢兰;

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