莫春川;丁洪光;蒙会念;张斌;

• 1:贵州应用技术职业学院

摘要(Abstract)：

随着新课标不断深入,课堂教学改革迫在眉睫。而翻转课堂教法是课上实践、课下学习的学习方式,能够打破传统教学弊端,激发学生学习积极性和主动性。本文阐述了翻转课堂教法的应用意义,并对应用中关键环节进行探讨。

关键词(KeyWords)： 高职院校;汽车课教学;翻转课堂

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 莫春川;丁洪光;蒙会念;张斌;

Email:

DOI:

参考文献(References)：

• [1]易根苗，林新贵．高职人才培养模式建设的有效性策略研究:以汽车专业为例[J]．北京城市学院学报，2016(2).
• [2]张冬梅，牛彩雯，侯雯卉．“翻转课堂”在高职专业课程项目教学模式中的创新应用[J]．工业技术与职业教育，2015(3).
• [3]王彩霞，刘光然．翻转课堂优化中职课堂教学探析[J]．职教论坛，2013(6).
• [4]张金磊，王颖，张宝辉．翻转课堂教学模式的研究[J]．远程教育，2012(8)..