完长乐;

• 1:郑州大学

摘要(Abstract)：

如今校企合作已成为发展职业教育的重要途径,但合作进展缓慢,成效难尽人意。究其原因,在于未形成自上而下、多位一体的合作促进机制。面对制约校企合作的瓶颈,特别是合作动力的缺乏,参与各方应当认清自身的责任和利益,进而从国家、地方、校企双方三个层面建立创新的合作促进机制。

关键词(KeyWords)： 职业教育;校企合作;合作促进机制

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 完长乐;

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参考文献(References)：

• [1]檀钊.创新职业教育中校企合作体制机制的思考[J].继续教育研究,2016,(05):20-22.
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• [3]范灵.高等职业教育校企合作内涵与机制[J].现代教育管理,2016,(02):111-114.