苏碧野;

• 1:漯河市第二中学 河南漯河462000

摘要(Abstract)：

从加强动手能力入手锻炼学生实验的基本能力,巧用身边的物品做实验解决实验器材的不足,创设问题情景激发学生主动探究和建构知识体系,改变教材固有模式多角度多层次设计新的实验,从而培养学生创新能力。

关键词(KeyWords)： 物理实验;教学改革;创新能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 苏碧野;

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DOI:

参考文献(References)：

• [1]吴同华,张辉霞.巧用身边器材改进阿基米德原理实验[J]中学物理教学参考2006,(12):31-32.
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