广西质量监督导报

2020, No.233(05) 51+50

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英美教育机构ISO9000应用比较研究

杨延风;葛新旗;

摘要(Abstract):

教育质量一直是国际关注的重点话题。随着教育全球化进程的加快,受教育群体对教育质量的要求越来越高。英国和美国都是较早在教育领域应用ISO9000标准的国家,文章从定性和定量两个方面对两国在教育领域应用ISO9000进行比较研究,结合研究结论提出未来研究的相关建议。

关键词(KeyWords): ISO9000;质量管理体系;教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2017年广东省高职教育财经类专业教学指导委员会课题CJJG201733;; 东莞职业技术学院院级重点课题JGZD201760阶段性成果

作者(Author): 杨延风;葛新旗;

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